Cấu tạo bài văn miêu tả bãi ngô | Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 4 Tuần 28 | Sách Kết nối
Cấu tạo bài văn miêu tả bãi ngô  là  nội dung bài tập hoạt động viết có ở  tuần 28 có ở trang 56 của  Phiếu Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt 4 Tuần 28 bộ  Sách Kết nối tri thức. Video này  sẽ giúp các em làm tốt 6 bài tập có trong tuần 28 để giúp các em củng cố về trạng ngữ chỉ phương tiện ở bài tập 1, biết cách thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào câu văn để cho câu văn hoàn chỉnh hơn ở bài tập 2

. Dựa vào những trạng ngữ cho trước, em căn cứ vào ngữ nghĩa để thêm cụm chủ ngữ và vị ngữ cho câu ở bài tập 4. Qua bài tập 5, em biết sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện để viết đoạn văn về người có lòng nghị lực.  Ở hoạt động viết, em dựa vào bài văn miêu tả bãi ngô kinh điển của Nguyên Hồng để xác định được cấu tạo bài văn miêu tả cây cối.
#TiếngViệtLớp4Kếtnối,  #Phiếu-bài-tập-cuối-tuần-Tiếng-Việt-4, #trạngngữchỉphươngtiện, #Cấutạobàivănmiêutảcâycối, #Baitapcuoituan TiengViet4Tuan28

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 4 Tuần 28  | Kết nối tri thức
Bài 1.  Khoanh vào chữ cái trước câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
A. Hôm nay, trời mưa râ rích.
B. Năm 1946, Phạm Quang Lễ rời bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi ở nước ngoài, theo Bác Hồ về nước.
C.  Với những cổng hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng, Giáo sư Trần Đại Nghĩa được phong tạng danh hiệu Anh hùng Lao động và nhiều huân chương cao quý.
D. Hết mùa hoa, cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng, ổn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư.

Bài 2.  Gạch dưới trạng ngữ chỉ phương tiện trong mỗi câu sau:
a. Bằng một giọng chân tình, thầy giáo khuyên chúng em cố gắng học tập.
b. Với đôi bàn tay khéo léo, những nghệ nhân Bát Tràng đã tạo nên hàng nghìn đồ gốm tinh xảo.
c. Bằng cách nói nhỏ nhe, thấm thía, bà đã thuyết phục được cậu bé bướng bỉnh.
d. Vởi lòng quyết tâm và sự khổ luyện, Cao Bá Quát trở thành người nổi tiếng văn hay chữ tốt.

Bài 3.  Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào chỗ trống để hoàn thành câu.
a................ , Hải Thượng Lãn Ông được coi là bậc danh y của Việt Nam.
b..............................., Minh đã xoá vạch phấn trên bân ngăn cách chỗ ngồi của mình và Thi Ca.
c.......................Cơ-rô-xét-ti làm bố bạn nhỏ xúc động rưng rưng.

Bài 4.   Cho trước trạng ngữ, thêm chủ ngữ và vị ngữ để tạo câu.
a. Với cây bút chì kẹp vào ngón chân, ........................
b. Với chiếc áo đổng phục của trường mình, ......................
c. Bằng sự nỗ lực và lòng quyết tâm, ...........................

Bài 5.  Viết một đoạn văn (2-3 câu) kể về một người có ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống, trong đó sử dụng một câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.

Bài 6.   Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn dưới đây và xác định nội dung của từng phần
                                        Bãi ngô
            Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Những lá ngô rộng dài, trổ mạnh mẽ, nõn nà.
            Trên ngọn, một thứ búp như kết bằng nhung và phân vươn lên. Những đàn bướm trắng, bướm vàng bay đến, thoáng đỗ rồi bay đi. Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dân. Mình có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng ánh.
           Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gân xa ran ran. Hoa ngô xơ xác như cỏ may. Lá ngô quắt lại rủ xuống. Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay người đến bẻ mang về. 
                                                                   Nguyên Hồng