Vở bài tập Toán 5 Bài 16 Tiết 1: Các đơn vị đo diện tích Trang 54
I. MỤC TIÊU
- Nhắc lại và củng cố kiến thức về các đơn vị đo diện tích đã học.
– Thực hiện được việc chuyển đổi giữa một số đơn vị đo diện tích đã học.
- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với số đo diện tích.
- Qua việc mô tả các hiện tượng quan sát được, diễn giải câu trả lời được đưa ra, HS có thể hình thành và phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Cùng với hoạt động trên, qua hoạt động diễn đạt, trả lời câu hỏi (bằng cách nói hoặc viết) mà GV đặt ra sẽ giúp HS phát triển năng lực giao tiếp toán học.
II. NỘI DUNG BÀI TẬP
VỞ BÀI TẬP TOÁN 5 - BÀI 16: CÁC ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH (TIẾT 1 - TRANG 54)
Bài 1 (trang 54) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rừng quốc gia Cúc Phương có tổng diện tích là 22 408 ha. Hay ta có thể nói diện tích rừng quốc gia Cúc Phương là:
A. 22,408 km2 B. 2 240 800 km2 C. 2,2408 km2 D. 224,08 km2
Hướng dẫn làm bài: Ta có mối liên hệ giữa héc-ta (ha) và ki-lô-mét vuông (km2): 1 km2 = 100 ha hay 1 ha = 1/100 km2.
Do đó, để đổi từ ha sang km2, ta lấy số đo chia cho 100: 22 408 : 100 = 224,08 (km2).
Đáp án: Khoanh vào D. 224,08 km2
Bài 2 (trang 54) Viết số hoặc số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
| a) 2 km2 = .............. ha 5 ha = .............. m2 8 m2 = .............. dm2 |
b) 8 000 ha = .............. km2 12 400 m2 = .............. ha 70 dm2 = .............. m2 |
c) 5 km2 14 ha = .............. ha 10 ha 2 m2 = .............. m2 830 mm2 = .............. cm2 .............. mm2 |
Hướng dẫn làm bài:
Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ hơn (nhân với mối liên hệ):
1 km2 = 100 ha -> 2 km2 = 2 x 100 = 200 ha.
1 ha = 10 000 m2 -> 5 ha = 5 x 10 000 = 50 000 m2.
1 m2 = 100 dm2 -> 8 m2 = 8 x 100 = 800 dm2.
Đổi từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn hơn (chia cho mối liên hệ):
1 km2 = 100 ha -> 8 000 ha = 8 000 : 100 = 80 km2.
1 ha = 10 000 m2 -> 12 400 m2 = 12 400 : 10 000 = 1,24 ha.
1 m2 = 100 dm2 -> 70 dm2 = 70 : 100 = 0,7 m2.
Đổi các số đo có nhiều đơn vị:
5 km2 14 ha = 500 ha + 14 ha = 514 ha.
10 ha 2 m2 = 100 000 m2 + 2 m2 = 100 002 m2.
830 mm2: Vì 1 cm2 = 100 mm2 nên 830 mm2 = 800 mm2 + 30 mm2 = 8 cm2 30 mm2.
Đáp án:
| a) 2 km2 = 200 ha 5 ha = 50 000 m2 8 m2 = 800 dm2 |
b) 8 000 ha = 80 km2 12 400 m2 = 1,24 ha 70 dm2 = 0,7 m2 |
c) 5 km2 14 ha = 514 ha 10 ha 2 m2 = 100 002 m2 830 mm2 = 8 cm2 30 mm2 |
Bài 3 (trang 54) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Phòng học của em có diện tích khoảng:
A. 25 km2 B. 25 ha C. 25 m2 D. 25 dm2
Hướng dẫn làm bài:
Diện tích của một phòng học tiểu học thực tế thường rơi vào khoảng vài chục mét vuông.
25 km2 và 25 ha là những diện tích rất lớn (tương đương cấp xã/phường hoặc trang trại lớn).
25 dm2 quá nhỏ (chỉ tương đương diện tích mặt của một chiếc ghế học sinh).
Do đó, đơn vị đo phù hợp nhất cho diện tích phòng học là m2 (25 m2).
Đáp án:
Khoanh vào C. 25 m2
Bài 4 (trang 55) Giải toán
Bác Hai có một mảnh đất với diện tích là 1 ha. Bác chia mảnh đất thành hai khu: khu nuôi dê và khu nuôi cừu. Biết diện tích khu nuôi dê lớn hơn diện tích khu nuôi cừu là 2 000 m2. Tính diện tích khu nuôi cừu.
Hướng dẫn làm bài:
Đây là bài toán tìm hai số khi biết Tổng và Hiệu:
Đổi 1 ha = 10 000 m2 (đây là tổng diện tích của hai khu).
Hiệu diện tích giữa khu nuôi dê và khu nuôi cừu là 2 000 m2.
Diện tích khu nuôi cừu đóng vai trò là số bé trong bài toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu.
Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2
Bài giải:
Đổi: 1 ha = 10 000 m2
Diện tích khu nuôi cừu là:
(10 000 - 2 000) : 2 = 4 000 (m2)
Đáp số: 4 000 m2 (hoặc 0,4 ha)