Vở bài tập Toán 5 Bài 8 tiết 1: Ôn tập Hình học và Đo lường Trang 27 và 28
I. MỤC TIÊU
– Củng cố các đơn vị đo khối lượng (tấn, tạ, yến, ki-lô-gam) và mối liên hệ giữa các đơn vị đó.
- Xác định được góc tù, góc nhọn và góc vuông. Sử dụng được thước đo góc để đo các góc 60°, 90°, 120°.
– Hiểu, xác định và vẽ được các đường thẳng song song, vuông góc.
– Vận dụng các kiến thức hình học, đo lường vào các bài toán thực tiễn.
- Thông qua quan sát và nhận xét khi làm bài, HS phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Qua các bài toán thực tế, HS phát triển năng lực mô hình hoá, năng lực giải quyết vấn đề.
II. NỘI DUNG BÀI TẬP
BÀI 8: ÔN TẬP HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG (TIẾT 1)
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a) 3 yến = ..... kg b) 8 tấn = ..... tạ
6 tạ = ..... kg 2 tấn = ..... yến
5 tấn = ..... kg 7 tạ = ..... yến
Đáp án:
a) 3 yến = 30 kg b) 8 tấn = 80 tạ
6 tạ = 600 kg 2 tấn = 200 yến
5 tấn = 5 000 kg 7 tạ = 70 yến
Bài 2: Khoanh vào các góc nhọn trong hình dưới đây.
(Đề bài cho hình vẽ gồm một số góc khác nhau như góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt...)
Đáp án: Các em dùng ê-ke để kiểm tra, góc nào nhỏ hơn góc vuông (90 độ) thì chúng ta khoanh tròn vào góc đó nhé.
Bài 3: Cho các góc như hình dưới đây, viết tên các góc tù có số đo bằng 120 độ vào chỗ chấm.
...........................................................................................................
...........................................................................................................
Đáp án: Các góc tù có số đo bằng 120o là: DEF, GHK
Bài 4: Cho đường thẳng như hình dưới đây.
a) Vẽ một đường thẳng song song với đường thẳng đã cho.
b) Vẽ một đường thẳng vuông góc với đường thẳng đã cho.
Đáp án:
Các em dùng thước thẳng và ê-ke để thực hiện vẽ một đường thẳng song song và một đường thẳng vuông góc cắt ngang đường thẳng ban đầu theo đúng kỹ thuật đã học.
Bài 5: Mai đang gấp con hạc giấy để làm một “lọ ước”. Mục tiêu của Mai là phải gấp được 250 con hạc giấy. Biết rằng, bạn ấy đã gấp được số hạc giấy bằng 2/5 mục tiêu đã đề ra. Tính số hạc giấy mà Mai cần gấp thêm để đạt được mục tiêu.
Bài giải
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
💡 Gợi ý cách làm :
Đây là bài toán thuộc dạng "Tìm giá trị phân số của một số" kết hợp phép trừ. Để giải bài này, các em cần làm theo 2 bước:
+ Bước 1: Tìm số hạc giấy Mai đã gấp được bằng cách lấy mục tiêu ban đầu (250 con hạc) nhân với phân số đề bài đã cho (2/5).
+ Bước 2: Tìm số hạc giấy cần gấp thêm bằng cách lấy tổng số hạc mục tiêu (250 con hạc) trừ đi số hạc giấy đã gấp được mà các em vừa tính ở Bước 1.
Bài giải:
Mai đã gấp được số con hạc giấy là:
250 x 2/5 = 100 (con)
Số hạc giấy mà Mai cần gấp thêm để đạt được mục tiêu là:
250 – 100 = 150 (con)
Đáp số: 150 con hạc giấy.