Viết đoạn văn giới thiệu  nhân vật Nô-bi-ta
Thưa thầy cô và các ban, trong  tuần 16, Tuần 17  và bài kiểm tra cuối học kì 1 môn Tiếng Việt Lớp 5 bộ sách Kết nối có dạng bài tập ở hoạt động viết đó là viết đoạn  văn  giới thiệu nhân vật trong một  bộ phim hoạt hình em đã được xem. Cái khó cho thầy cô ở đây học sinh chọn những nhân vật mà các em đã xem có khi chính thầy cô không biết nhân vật đó để  kiểm soát em đó viết ra sao. Hơn nữa, kĩ năng xây dựng đoạn giới thiệu nhân vật của các em chưa chắc. Các em hay nhầm lẫn sang cách viết kể lại diễn biến bộ phim. Vậy làm thế nào để giúp các em dễ dàng viết đoạn văn này đủ dài, đúng kiểu bài, đảm bảo yêu cầu cần đạt  với học sinh lớp 5. Thầy cô hãy xem hướng dẫn sau:

VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU NHÂN VẬT NÔ-BI-TA TRONG PHIM HOẠT HÌNH

Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu một nhận vật em yêu thích trong bộ phim hoạt hình Đô ra -ê-mon.

A. Cấu tạo chung đoạn văn giới thiệu nhân vật
1. Phần Mở đầu:
 - Giới thiệu tên bộ phim hoạt hình và nhân vật để lại ấn tượng cho em.
2. Phần Triển khai: 
-  Nêu khái quát nội dung phim.
- Trình bày đặc điểm về ngoại hình, hoạt động, tính cách,... của nhân vật và nêu một vài chi tiết trong phim để minh hoạ.
3. Phần Kết thúc: 
- Nêu những suy nghĩ, đánh giá của em về nhân vật và về bộ phim.

B. Tìm ý cho đoạn  giới thiệu một nhận vật Nô-bi-ta
1. Phần Mở đầu: - Giới thiệu  nhân vật: - Đó là nhân vật Nô-bi-ta, trong bộ phim hoạt hình…. + Em đã  xem … + Rất ấn tượng... 
2. Phần Triển khai: 
a). Sơ lược nội dung bộ phim
 Bộ phim kể  về…. + Bộ phim đã làm cho …
+ Nô-bi-ta là nhân vật .... + Bộ phim được.. + Chia thành nhiều tập…
b). Giới thiệu về ngoại hình
 +  Nô-bi-ta là cậu bé  10 tuổi …+ Khuôn mặt… mái tóc…+ Hay mặc chiếc áo …. + Dáng hình cậu ... +  Cặp kính cận…..
c). Giới thiệu về tính cách, thói quen, sở thích
+ Khá thông minh nhưng ỉ lại ( dẫn chứng) ...
+ Ngủ nướng, đãng trí, lười học ( dẫn chứng)…
+ Tài chơi dây, bắn súng, cờ vây ( dẫn chứng)…
d). Chi tiết ấn tượng  trong phim
+ Hấp dẫn khi thấy Nô-bi-ta …( dẫn chứng) ...
+ Thích thú đoạn Nô-bi-ta làm…( dẫn chứng)…
+ Thương cho Nô-bi-ta khi bị….( dẫn chứng)…
3. Phần Kết thúc:  - Cảm nghĩ của em về nhân vật
Nêu cảm nghĩ. - Nêu nhận xét... Em thấy nô-bi-ta là cậu bé... Em mong... em ước...

C. Bài làm minh họa 

                                            Bài làm 
      Tuổi thơ của em đắm chìm trong những tập phim hoạt hình Đô-ra-ê-mon của Nhật Bản.  Trong bộ phim này, em ấn tượng phất là nhân vật Nô-bi-ta. Cậu là bạn trai 10 tuổi, là con của một gia đình họ Nô-bi, sống trong một phố nhỏ ở thủ đô Tô-ki-ô. Cậu không cao lắm, nặng chỉ có 38 kí thôi. Cậu có khuôn mặt tròn với mái tóc bù xù, thường  đeo cái kính cận dạy cộp. Trong phim, em thấy cậu hay mặc cái áo phông màu vàng. Dáng người cậu mảnh khảnh có khi em nghĩ cậu khá yếu ớt là khác. Nô-bi-ta vô cùng hậu đậu, vụng về đôi lúc còn đãng trí hay quên. Có khi, cậu đi học còn quên cả cặp ở nhà. Đã thế cậu ta thường xuyên ngủ ngày, ngủ ngay cả khi đang ăn mắng. Em cũng bực mình về cách  dựa dẫm, ỉ lại của câu, lúc nào cũng nhờ vào Doraemon. Đã học kém, cậu đôi khi không thành thật, bị điểm 0  giấu  không cho mẹ biết nên cuối năm bị xếp bét lớp. Em thấy cậu đáng chê  vì con trai mà nhát gan, sợ ma, sợ cả hộp quà bất ngờ.  Tuy nhiên, em công nhận cậu cũng có nhiều nét đáng yêu, thông minh mà. Này nhé, cậu có tài chơi nhảy dây và chơi cờ vây. Nhiều khi,  Nô-bi-ta  tốt bụng, có tấm lòng vị tha và nhân ái. Em vẫn thích xem Nô-bi-ta vì em thấy cậu ấy đáng yêu, dí dỏm, có cái gì đó cũng giống em. Nô-bi-ta là nhân vật hoạt hình  em yêu thích. Đó là những lí do em muốn  giới thiệu Nô-bi-ta với các bạn. Các bạn hãy xem bộ phim hoạt hình lí thú này nhé!